Quienes hemos experimentado el aula escolar como espacio de aprendizaje, más o menos en la década del sesenta, en la segunda mitad del siglo XX, podemos realizar una mirada retrospectiva e intentar visualizar los intentos de desarrollo que se han realizado en el contexto de la educación a lo largo de décadas y confrontarlos un poco con el pensamiento de los grandes hombres que se han tomado su tiempo para investigar, debatir y escribir, aquí en nuestro país y en todo el mundo. ¿Cuántos de nosotros podemos afirmar que nuestro paso por la escuela y la Universidad, hayan sido una experiencia gravitante?. Bien o mal en realidad siempre es gravitante y marca un poco, el proceso de desarrollo personal. En este mismo sentido, no podemos negar, que si hemos tenido la oportunidad de formarnos en “educación”, de que sí, este tema es una excelente excusa para reflexionar, debatir y fundamentar nuestros acuerdos y desacuerdos. La docencia a la que me ha dedicado en mas de 38 años de mi vida, desde las aulas de primaria a la Universidad, me ha llevado a pensar de que bueno es, gestionar nuestros saberes, nuestras experiencias y posiciones, hacer que todos tengamos la oportunidad de deshilvanar el pasado e hilvanar de vuelta los pedazos con mas elementos, para construir, un presente y futuro, poniendo en el centro del debate lo que hemos hecho, hacemos y podemos hacer con el estudiante que el azar o no se qué, nos ha colocado en frente. Para mí es un desafío ético, sobre todo en homenaje al primer “alumno” que tuve en mi vida profesional, con quien he experimentado y vaya a saber, y no sé que y quién es hoy?
Este espacio va dirigido a mis ex alumnos, a los miles de maestros con quienes he compartido, a los excompañeros y excompañeras docentes y técnicos del Ministerio de Educación y Cultura del Paraguay, del Instituto Superior de Educación, alumnos y los compañeros de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la UNA, con quienes hemos compartido y seguimos compartiendo los afanes personales y profesionales. Finalmente un espacio muy especial para los apasionados profesionales que apuestan por el desarrollo de la primera infancia, contexto en el cual desde UNICEF, he podido consolidar y renovar mi creencia que “pensar en el niño y la niña, desde su concepción es pensar en el desarrollo Humano”
El mensaje es simple, “me gustaría conversar contigo sobre educación”.
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